〔第三個願望〕台灣人壽2018微電影｜台灣選擇性緘默症協會說明

當「選擇性緘默」這個名詞隨著微電影「第三個願望」廣為散播，對於許多選緘者和家人而言，這不只是一個名詞，更是日復一日必須面對的挑戰。每一個選緘家庭是一個獨特的故事，我們對微電影中個案表達尊敬和祝福，也盼望更多老師以愛陪伴緘默兒，但為了避免過度簡化和類化選緘者和家人，有必要加以說明。以下三分半鐘短片剪輯自協會主辦的「用愛聽見沉默～2018選擇性緘默症講座」。
❓什麼是選擇性緘默
選緘是在特定社交情境持續無法說話，典型的例子是，在學校不說話，但在家會說話，判若兩人。
🍎緘默不是自己的選擇
緘默並非自己決定，而是因恐懼而說不出話來。有些孩子即使手臂骨折，也哭不出聲、無法求救。當孩子還做不到，強迫他說話，就像叫斷腿的人跳躍。
❄️不只是不說話而已
選緘個案差異大，最嚴重的狀況是，完全無法溝通、眼睛不看人、身體凍住、面無表情、不吃東西、不上廁所，完全癱瘓。
🏡選緘大多不是源自家庭缺失
孩子不說話，背後必有秘密原因、家庭缺失，這是錯誤的假設。許多人認為緘默是疏忽或虐待造成的，使得選緘的家庭面對不公平的偏見和誤解。英國選擇性緘默症資訊與研究協會：「假設所有的個案／或絕對沒有個案遭受虐待或者情感傷害，都是常見的錯誤。」
🌷溫暖耐心的老師
學校是孩子緘默的主要情境，老師的理解對於狀況的辨認、改善或惡化，至關重要。老師以孩子做得到的方式和他溝通，看見孩子的優點，並且融入孩子的家庭，因為家是孩子最自在的地方。這樣做能降低孩子的焦慮，幫助孩子進步。
💗孩子有機會好轉，充分參與人生！
從盡早正確協助孩子，到幫助延續至成人的選緘者，都需要整體社會的理解和制度的支持。